Un copil care ține creionul strâns în pumn, cu tot brațul în tensiune, nu are o problemă de voință sau de atenție. Are o problemă de motricitate fină insuficient exersată, iar această diferență contează enorm în momentul în care începe școala. Scrisul de mână și desenul nu sunt activități decorative în programul unui copil mic, […]
