Într-un examen important nu contează doar ce bifezi, ci și ce rămâne cu tine mai departe.
România este ultima din Uniunea Europeană la competențe digitale de bază, inclusiv în rândul tinerilor. În acest context, proba digitală de la Bacalaureat nu mai poate fi privită doar ca o formalitate, ci ca un test despre ce competențe rămân cu adevărat utile după examen.
Bacalaureatul aduce, în fiecare an, aceleași teme de dezbatere: note, promovare, presiune, calendar, rezultate. Mai rar se vorbește însă despre ce rămâne după examen. Iar într-o țară care pare digitalizată la suprafață, dar continuă să aibă cel mai slab nivel de competențe digitale de bază din UE, întrebarea importantă devine alta: pleacă elevul mai departe doar cu o probă bifată sau și cu o abilitate demonstrabilă, utilă în facu…