Dupa vacanta de vara, undeva din august anul trecut, cei 8 copii care urmau sa inceapa scoala in martie, au fost adunati intr-o grupa, “grupa copiilor de scoala”, cu un pedagog desemnat sa se ocupe de pregatirea lor. Gradinita si scoala au vorbit si au stabilit o poveste pe care copiii o vor “studia” la gradinita si apoi la scoala, ca sa aiba un sentiment de familiaritate. Pedagogul le-a citit povestea “Da Lille Madsens hus blæste væk” – “Casa micului Madsen a fost luata de furtuna” , au vorbit despre ea, cu accent pe anumite cuvinte cheie si au